Eduterapeutica Lux Specjalne Potrzeby Edukacyjne 1-3

Dlaczego warto ?

• Dysleksja i dyskalkulia to bardzo częste problemy, które dają o sobie znać już w pierwszych latach szkoły. Specjaliści w zakresie terapii pedagogicznej poszukują rozwiązań, które skutecznie pomogą dzieciom przejawiającym ryzyko dysleksji lub dyskalkulii. Program „Eduterapeutica specjalne potrzeby edukacyjne 1-3” to zestaw bogatych i ciekawych rozwiązań (m.in. ćwiczeń, gier, kart pracy) mieszczących się w obszarze działań zmierzających ku “uruchomieniu” funkcji poznawczych warunkujących efektywne nabywanie zdolności zarówno pisania, czytania, jak i liczenia. A dzięki tak dużej ilości ćwiczeń multimedialnych, stanowi doskonałe rozwiązanie pozwalające na dostosowaniu zajęć do zdiagnozowanych problemów ucznia.

• Pakiet „Eduterapeutica specjalne potrzeby edukacyjne 1-3” stanowi połączenie ćwiczeń multimedialnych z tradycyjnymi grami i materiałami takimi jak karty pracy. To sprawia, że jest to kompletny zestaw do przeprowadzenia kompleksowej terapii.

• Praca specjalisty w zakresie terapii pedagogicznej (dysleksji, dysgrafii, dysortografii, dyskalkulii) to praca, której charakter ciężko przewidzieć. Często zdarza się, że z wielu powodów nie może on wykonywać swojej pracy w sposób stacjonarny. Dzięki załączonym kartom pracy ma jednak szansę, na bieżąco przekazywać swoim podopiecznym materiał do ciekawej i niezbyt wyczerpującej pracy. Uczeń mimo nieprzewidzianych wydarzeń i braku zajęć stacjonarnych robi postępy i osiąga sukcesy!

• Pakiet „Eduterapeutica specjalne potrzeby edukacyjne 1-3” jest produktem wszechstronnym. Można go zastosować w klasach edukacji wczesnoszkolnej, także wśród dzieci, które nie są w grupie ryzyka dysleksji i dyskalkulii jako doskonałą profilaktykę i świetny element urozmaicenia zajęć oraz umożliwienie rozwoju poszczególnych zdolności u dzieci. Rozwiązania w nim zawarte będą pomocne nauczycielom i z pewnością spodobają się uczniom.

• Tak duża ilość kart pracy – związanych z ćwiczeniami pamięci, myśleniem, koncentracją, percepcją, grafomotoryką czy kaligrafią – stanowi doskonałą bazę do urozmaicenia zarówno codziennych zajęć szkolnych jak i terapii pedagogicznej.

• Gry „Fiku-Miku” i „Pajacyk” dołączone do zestawu doskonale się sprawdzą jako urozmaicenie zajęć zarówno indywidualnych jak i grupowych. Takie połączenie multimedialnej i tradycyjnej formy zajęć umożliwi pracę nad zaburzonymi umiejętnościami łącząc naukę z zabawą! Gry służą m.in. do rozwijania:

  • analizy i syntezy wzrokowej,

  • analizy i syntezy słuchowej,

  • pamięci i orientacji w przestrzeni,

  • porównywania długości i wielkości,

  • myślenia operacyjnego,

  • umiejętności językowych,

  • motoryki oraz koordynacji wzrokowo-słuchowo-ruchowej,

  • koncentracji i umiejętności społecznych.

• Większość osób z dysleksją podczas nauki wykorzystuje zasoby prawej półkuli to oznacza, że dobierając materiał dydaktyczny bądź terapeutyczny warto opierać się na obrazach. Wszystko, co pobudza percepcję wzrokową jest szczególnie ważne. „Eduterapeutica specjalne potrzeby edukacyjne 1-3” jest programem multimedialnym -pomocą, która mocno angażuje właśnie prawą półkulę!

• Program „Eduterapeutica specjalne potrzeby edukacyjne 1-3” świetnie sprawdzi się zarówno na zajęciach indywidualnych, jak i grupowych. Bogaty wybór ćwiczeń interaktywnych umożliwia korzystania z  jego zasobów na tablicy interaktywnej. Zatem wszyscy podopieczni są tak samo zadowoleni z zajęć!

Co zawiera „Eduterapeutica specjalne potrzeby edukacyjne 1-3” ?

• 330 ćwiczeń multimedialnych,

• 209 kart pracy w wersji drukowanej i elektronicznej,

• grę stolikową Figu-miku

• grę wielkoformatową Pajacyk

• poradnik metodyczny z instrukcją obsługi programu

Informacje o programie

Główne informacje:

• Wersja językowa: polska
• System operacyjny: Windows 7, 8, 10, 11
• przeglądarka internetowa (zalecamy Google Chrome lub Opera),
• głośniki, mikrofon
• port USB typu A